Der er mange måder, du kan hjælpe en blind eller svagsynet teenager. Hvis du er forælder, ven eller familiemedlem, kan du samarbejde med teenageren om at mestre daglige aktiviteter som orientering, transport, køb og tilberedning af mad og adgang til elektronisk information. Du kan også hjælpe blinde eller svagsynede teenagere med at navigere i deres sociale liv ved at arbejde med dem for at udvikle sociale færdigheder og tilskynde dem til at socialisere med deres jævnaldrende.
Trin
Metode 1 af 2: Hjælp teenageren med daglige aktiviteter
Trin 1. Hjælp teenageren med at tilegne sig grundlæggende orienterings- og mobilitetsevner
Når en blind eller svagsynet person bliver teenager, vil de sandsynligvis have mestret grundlæggende mobilitet og orienteringsevner. Men hvis en teenager for nylig er blevet blind, er det afgørende, at disse færdigheder erhverves. Arbejd med teenagers skole og læger for at fastsætte regelmæssige aftaler med en orienterings- og mobilitetsspecialist, der vil hjælpe teenageren med:
- Sensorisk udvikling
- Ved hjælp af en stok
- Bed om og afvisende hjælp
- Find destinationer
- Gadeovergangsteknikker
- Problemløsningsevner
- Brug af offentlig transport
Trin 2. Tag offentlig transport med teenageren
I stedet for at køre bil, foreslår du, at du tager offentlig transport på din næste udflugt med teenageren. Dette vil give dem mulighed for at øve mobilitet og orienteringsevner, samtidig med at de får tillid som individ. Dette vil hjælpe teenageren med at tilegne sig de nødvendige færdigheder for at komme fra et sted til et andet uafhængigt.
Trin 3. Hjælp teenageren med at købe og tilberede mad
En vigtig del af færdighedsudviklingen i teenageårene er at lære at håndtere mad. Arbejd med teenageren for at udarbejde en indkøbsliste, rejse til og fra butikken, købe dagligvarer, lægge dem væk og tilberede måltider fra den købte mad. At hjælpe teenageren med at erhverve disse færdigheder vil hjælpe dem med at udvikle uafhængighed.
- Arbejd med teenageren for at hjælpe dem med at identificere dagligvarer i butikken ved at huske butikkens layout og former på bestemte varer som produkter.
- Hjælp teenageren med at lære, hvordan man sikkert vasker op.
Trin 4. Lær teenageren at vaske tøj
Hvis synshandicappede eller blinde teenagere ikke allerede vasker deres eget vasketøj, er det vigtigt, at de udvikler dette færdighedssæt, mens de stadig bor derhjemme. Vis teenageren, hvordan du kører vaskemaskine og tørretumbler, tilføj og fjern tøj, og fold og læg det rene vasketøj væk.
- Du kan bruge punktskriftsmærker til tøj og på kommoder, så teenageren ved, hvor de skal placere tøj.
- Prøv at bruge strømper til at holde strømper sammen, mens du er i vaskemaskinen.
Trin 5. Tildel teenagerens rengøringsansvar
I det mindste bør en blind eller svagsynet teenager rengøre deres værelse. Denne proces bør omfatte opredning af sengen, skift af sengetøj, støvsugning og/eller mopping og støvning. Løs en opgave ad gangen, og del hver opgave op i små trin. Lad teenageren komme tæt nok på til at se eller røre ved dine hænder, så de kan mærke, hvordan opgaven udføres.
Trin 6. Hjælp teenageren med at få adgang til elektronisk information
Der er mange hjælpemidler, der kan hjælpe svagsynede og blinde teenagere med at få adgang til elektronisk information. Tal med teenagers læger og skolepersonale om software til forstørrelse af skærme, software til læsning af skærme og tilgængelige personlige digitale assistenter. Dem, der læser punktskrift, bør udforske forfriskelige braille computerskærme, punktskriftsprintere og elektroniske brailletegnere.
Trin 7. Vedtag en førerhund til teenageren
Hvis teenageren ikke allerede har en førerhund, kan du overveje at adoptere en. En førerhund kan hjælpe med at føre teenageren sikkert rundt om forhindringer, mens den hjælper dem med at finde og hente små genstande. Førerhunde kræver dog daglig pleje, så sørg for, at teenageren er ansvarlig nok til at passe en.
Førerhunde kan adopteres fra specialtræningsskoler. Teenageren skal muligvis deltage i træningssessioner for at lære at interagere med deres hund
Metode 2 af 2: Hjælp teenageren med at navigere i deres sociale liv
Trin 1. Tilskynd teenageren til at involvere sig i fritidsaktiviteter
Nogle gange kan blinde og svagsynede teenagere kæmpe for at få venner eller blive inkluderet i deres kammeraters sociale aktiviteter. Da de fleste venskaber er bygget på fælles interesser, skal du opfordre teenageren til at engagere sig i hobbyer, aktiviteter og klubber.
- For eksempel, hvis din teenager er interesseret i teater, skal du opfordre dem til at deltage i dramaklubben i skolen.
- Hvis din teenager nyder musik, foreslår de, at de slutter sig til skolens kor eller band.
Trin 2. Giv teenageren muligheder for at socialisere med jævnaldrende uden for skolen
Det er vigtigt, at en blind eller svagsynet teenager har rig mulighed for at socialisere med andre teenagere uden for skolen eller andre strukturerede aktiviteter. Tilskynd teenageren til at invitere andre til en filmaften, bowlingbanen eller endda en vandretur på en lokal sti.
Tilskynd teenageren til at blive involveret i ikke-skoleaktiviteter som spejderorganisationer, kirkelige ungdomsgrupper, forsamlingshusklubber og kunstgrupper
Trin 3. Tilskynd deltagelse i familieaktiviteter
Uanset om du er venner med teenageren eller teenageren er medlem af din familie, tilskynd dem til at tage på familieudflugter, socialisere med familien og yderligere udvikle relationer til familiemedlemmer. Inviter teenageren til at deltage i planlægningsaktiviteter og opfordre teenageren til at invitere en ven med.
Hjælp teenageren med at pleje individuelle forhold i familien ved at planlægge en-til-en-aktiviteter som en fiskers tur til en brødre eller en datter med en mor
Trin 4. Tilbyd at hjælpe teenageren med at øve nonverbal kommunikation
Blinde og svagsynede teenagere vil ikke fuldt ud kunne opfatte alle former for nonverbal kommunikation, hvilket er afgørende for at lære socialt passende adfærd. Hjælp teenageren med at lære at få øjenkontakt, vend ansigtet mod højttaleren, brug en god kropsholdning og hold en passende afstand til den person, de taler med.
Trin 5. Giv teenageren ærlig feedback om sociale færdigheder
Som blind eller synshandicappet teenager kan det være svært at vide, hvordan andre opfatter dine sociale færdigheder. Du kan hjælpe teenageren ved at opmuntre til gode sociale færdigheder, når du ser dem, og give ærlig og venlig feedback om sociale færdigheder, teenageren kan forbedre.
Trin 6. Hjælp teenageren med at lære at flirte
Teenagere, der er blinde eller synshandicappede, vil ikke opfange de samme visuelle flirtende signaler, som seende teenagere gør. Når du ser film med teenageren eller ser folk flirte offentligt, skal du beskrive øjenkontakten, kropssproget og den fysiske nærhed af parret. Og hvis du bemærker, at nogen er interesseret i eller flirter med teenageren, så lad dem vide det.
Trin 7. Tilskynd teenageren til dato
Dating er en vigtig del af teenageoplevelsen, og blinde eller svagsynede personer bør tilskyndes til at deltage. Til teenagere, der er trygge ved at socialisere alene, opfordre dem til at bede nogen i biografen, en dans eller en sportsbegivenhed. For teenagere, der er mindre komfortable, kan du foreslå en gruppedato til en leg eller middag.
Du kan få en ven eller en ældre søskende til at levere transporttjenester til datoen, tillade teenagers dato at køre i familiebilen eller bruge offentlig transport
Trin 8. Tilslut teenageren med synshæmmede eller blinde teenagere
En god måde at hjælpe en teenager, der er blind eller svagtseende, er ved at forbinde dem med andre blinde eller svagtseende teenagere. Tal med andre forældre, medlemmer af lokalsamfundet eller teenagens lærere for at finde ud af, om der er andre svagsynede eller blinde teenagere i samfundet.
- Prøv at udforske lokalsamfund og statslige tilknyttede selskaber i Blindes Landsforbund for at forbinde teenageren med andre blinde og svagsynede teenagere i regionen.
- Sørg også for at opfordre teenageren til at socialisere med seende personer for at undgå isolation fra disse grupper.
